似乎我心里面评价老师的尺度过于苛责了，毕竟自己也实习过，知道要做到一个我心目中好老师的标准太过不易。然而还是有两个老师，让人念念不忘。一个是结构化学的黄元河教授，一个是外国文学作品选读的吴教授。
黄老师为人亲和，他亲口说：“你们有你们自己的选择，当然不会强求同学们都做一样的选择”。他敬业，要求严格但是合理，讲课相当的清晰（毕竟结构化学太过不清晰）。同时通情达理，130多个化学学院的人，本来就是性格经历各异，何必要求过多？
吴老师则从头到尾给人平静而祥和的感觉，不知这是不是因为岁月的积淀。他说年轻时读书，读“立体几何”还是什么的，在小小的仓库里，读的什么早都忘记，读书时全新投入时心里的震动难以忘却，人生的不顺，工作失意，生活不满，失恋全都忘记了。现在想到他的这段描述，我还能回忆起上午10点多的阳光，斜的从桌子插过来，照得心里面亮堂、舒坦极了。
他们都可以坦然地面对自己，面对学生，既有爱，又把事情看得相当平淡。
这样的老师，我最喜欢。成为这样的人，也是我一直以来的愿望。
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每听到一段音乐时，总会想起彼时的心境。许久没有触摸过的声音玩具《不朽》，旋律的升腾中回到那段当时无比难熬现在却无比怀念的心境。起码，当时我还可以听文学院的课，不必像现在一般，成了一个十足的工科生。
某校的饭不如师大的好吃，某校的澡堂设备不如师大的好，感谢某天从图书馆经过时天上的阳光，让我感觉到空气的清新和人的蜕化。是的，我已经不是师大的人了，即使我要无可奈何的爱着它，爱着他。两年沉淀下来，其中酸甜苦辣自己皆知，旁人半知，考试的压力和毕业的伤感都那么模糊，甚至连对葡萄牙的爱都忽略了，却能清楚地记得两年前的我。多么傻。若不是彼时，现在我可能会更傻一些。
人的惰性，在心里面说，表面上积极的适应着新的环境，内心又极力抗拒，加之我是一个过于念旧的人，两年前的歌还在听。所以从几天前到现在，才可以说吧行李大约收拾好。
想到有人问我最重要的是什么，我说“才华”，现在觉得其实是“自由”。
只是，自由必然有孤独作为代价。
而我，看见逸夫楼顶层的环境监测设备，着实兴奋了一下，总要主动的面对，胜过被动的迎接吧。
p.s. 寒假完毕，本人复活，鼓掌・・・（给点面子好伐）
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